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Título: DESAFIOS DE LA DIFERENCIA EN LA ESCUELA
Subtítulo: GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL AULA ORDINARIA
Autor: MARTÍN ANDRADE, Pablo; GARAY-GORDOVIL, Aránzazu; GUTIÉRREZ JIMÉNEZ, Isabel; FERNÁNDEZ MORODO, Teresa; NIEVA MARTÍNEZ, Antonio; FRONTERA SANCHO, María; RAMOS BÁRCENA, Sonia
Tema: EDUCACIÓN ESPECIAL
Descripción: La atención educativa a la población escolar con necesidades educativas especiales, bien por sobredotación o por dificultades en los procesos cognitivos, sensoriales, de desarrollo, etc., está sumida en un profundo proceso de cambio y evolución,
Año de Publicación: 2010 Descargar
Dimensiones: 21x29,6 cm
Editorial: EDELVIVES
ISBN: 978-84-7073-127-3
Título: TODAS LAS CARAS DEL INFORME PISA 2006
Subtítulo: Anális del Informe PISA2006
Autor: HERNANDO CALVO, Alfredo
Tema: Informe pisa desde varios puntos de vista
Descripción: Este dossier sobre los resultados de PISA quiere ayudarle a comprender qué es PISA, qué mide y cómo lo mide, qué tipo de preguntas hace, qué significa un 435 en comprensión lectora, qué se dijo antes con PISA 2000 y 2003 y qué podemos hacer ahora...
Año de Publicación: 2008 Descargar
Dimensiones: 21 x 29,6 cm
Editorial: Escuelas Católicas
ISBN:
Título: PROGRAMA EGERIA PARA LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO INMIGRANTE EN LA ESCUELA INTERCULTURAL
Subtítulo: EGERIA
Autor: AGUADO DE LA OBRA, Guillermo; ARRIMADAS GÓMEZ, Irene; BLANCO PUGA, María Rosa; GIL GÓMEZ, Raquel; HERNANDO CALVO, Alfredo; TORRES LUCAS, Jorge
Tema: Inclusión del alumnado inmigrante
Descripción: El Programa Egeria es una interesante reflexión para la inclusión del alumnado inmigrante y para el tratamiento de la interculturalidad en la comunidad educativa.
Año de Publicación: 2007 Descargar
Dimensiones: 21 x 29,6 cm
Editorial: Edelvives
ISBN:
Título: EDUCACIÓN NO FORMAL EN ESCUELAS CATÓLICAS
Subtítulo: Educación no formal
Autor: ARRIMADAS GÓMEZ, Irene; HERNANDO CALVO, Alfredo; MUÑOZ ZAZO, José Francisco
Tema: Educación no formal
Descripción: El objeto del presente estudio es dar a conocer el compromiso que las Congregaciones religiosas han tomado desde hace muchos años con los alumnos fracasados y como puerta de acceso a la inserción social y laboral.
Año de Publicación: 2007 Descargar
Dimensiones: 21 x 29,6 cm.
Editorial: Edelvives
ISBN:
Título: MEDIDAS DE REFUERZO Y APOYO EDUCATIVOS EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA
Subtítulo: Guía práctica
Autor: BOIX TERUEL, Montserrat; GIL NOVOA, Natalia; MARTÍN RAMOS, Ana Isabel; VÁZQUEZ AGUILAR, Elena
Tema: Medidas de apoyo y refuerzo educativo
Descripción: Elaborado con el objetivo de ofrecer a los profesionales que trabajan en la enseñanza obligatoria pautas que faciliten su labor en la prevención e intervención de las dificultades de aprendizaje y fracaso escolar.
Año de Publicación: 2005 Descargar
Dimensiones: 21 x 29,6 cm
Editorial: Edelvives
ISBN: 84-263-5661-3
Título: INSERCIÓN LABORAL DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS
Subtítulo: Anotaciones pedagógicas y metodológicas
Autor: IZCO SARASATE, Yolanda; LOZANO SORIANO, Francisco Javier; MIRANDA REGOJO, Ángel; MUÑOZ ZAZO, José Francisco
Tema: Inserción Laboral de alumnos
Descripción: El presente volumen nace del trabajo de cuatro magníficos profesores de colegios de FERE-CECA, especialistas en formación profesional, y está refrendado por un seminario de expertos.
Año de Publicación: 2005 Descargar
Dimensiones: 21 x 29,6 cm
Editorial: Edelvives
ISBN: 84-263-5660-5
Título: GUÍA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Subtítulo: Guía de Centros específicos y de integración
Autor: ALONSO-ALEGRE, Sara; ARRIMADAS, Irene; CENTENO, Luis; HERNÁNDEZ, Jacobo; RAMOS, Sonia
Tema: Guía de centros de educación especial
Descripción: Recoge la información y los recursos de todos los centros educativos de FERE-CECA que escolarizan alumnos con discapacidades, tanto en centros específicos como ordinarios que cuentan con un aula de educación especial y/o de integración.
Año de Publicación: 2005 Descargar
Dimensiones: 17 x 24 cm.
Editorial: Escuelas Católicas
ISBN:
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